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PREZI EN LA EDUCACIÓN

Nosotros los seres humanos somos el resultado de un proceso histórico y social de lenguaje, comunicación y tecnología, donde estos tres factores determinan la interacción y evolución de la sociedad y cultura humana, y es así como se desarrolla el entorno personal de aprendizaje, para luego interiorizarlo y comunicarlo.

Desde los orígenes de la civilización humana hemos perfeccionado habilidades, destrezas, aprendizajes y técnicas, que iniciaron con la punta de lanza, luego la rueda, la máquina de vapor, el computador, para llegar donde estamos ahora en los adelantos tecnológicos en la comunicación, transporte, electrodomésticos, que facilitan la vida y el trabajo. Con la llegada del internet se fortalecen todas las tecnologías bajo el concepto de aldea global, facilitando la distribución de la información y comunicación desde cualquier parte del mundo y en tiempo real.

Por esta razón debemos aprovechar las herramientas que el internet ofrece, y al que miles de personas e conectan a nivel mundial, los cuales publican información, en páginas web, blogs, al igual que las redes sociales, en plataformas de investigación y de imágenes como prezi, al igual que videos en páginas como youtube, sin dejar de lado las herramientas google como google drive, google fotos, haungoust, bubbl, google sites, google +, cmap-tols, y más; las que tienen como finalidad maximizar el aprendizaje, y desarrollando una relación más recíproca entre estudiante y profesor; por lo que varios países han integrando las tecnologías de la información como parte principal en los centros educativos.

En Colombia estamos implementando en la educación a través del ministerio de las TIC  y el ministerio de educación el uso y aplicación de tecnologías, observando que la educación, y las escuelas ya están entrando en él era de las tecnologías y comunicaciones, usando cada vez más estas plataformas y con el apoyo de programas como Computadores para educar, que tiene una serie de programas y aplicaciones educativas, además del uso de plataformas y programas gratuitos de google y paginas como prezi, con lo que surge la interrogante ¿estas aplicaciones de construcción de meta conocimientos fortalece el proceso de aprendizaje en los estudiantes?. Podríamos decir que si puesto que el estudiante construye su propio aprendizaje con esta herramienta intuitiva, de igual manera el docente se motiva a usar estas herramientas en su área de conocimiento.

En este portal prezi es posible crear presentaciones de forma mas amena, entretenida y visual; puesto que nos permite trabajar en un formato interactivo, con diapositivas insertadas en imágenes, donde los usuario con un clik avanzan y observan más contenidos dentro de esta misma imagen, también podemos añadir videos, sonido, y las imágenes que deseemos, además de la posibilidad de modificar la estructura y el orden de las diapositivas en la secuencia y el tiempo de exposición en formato video o cuadro a cuadro; prezi tiene varias plantillas y es compatible con IPad e IPhone. Además de ser adecuada para crear historias porque permite estar inmersos en la narración, acercando los objetos dejando ver paisajes y palabras claves, y con el audio podemos seguir también la narración.

Por estas razones se hace necesario incursionar en la herramienta prezi, como la evolución de power point, ya que activa, persuade y es más efectivo que su predecesor, no solo para la práctica del aula, sin expandirla en las actividades de todas las asignaturas y en la parte comercial y en cualquier eventualidad que necesite que los espectadores se involucren más con la presentación y esto sea un canal más efectivo a la hora de llegar a las personas.